Estimados alumnos pongo a su disposición la tarea para que vayan preparando su examen de límites al infinito, continuidad y derivadas por la regla de los cuatro pasos.
Recuerden que la resolución y entrega de la tarea es requisito indispensable para tener derecho a presentar dicho examen
Saludos
https://drive.google.com/open?id=0Bzy5m3-EQmq6Q3lGaFRCSF9WOVk
domingo, 27 de noviembre de 2016
Tarea para el examen de estadística y probabilidad. Espacio muestal, axíomas básicos y probabilidad de la unión de eventos
Estimados alumnos pongo a su disposición la tarea para que vayan preparando su examen de Espacio muestral, axíomas básicos de la teoría de probabilidades, aplicación del análisis combinatorio a la teoría de probabilidades y probabilidad de la unión de eventos.
Recuerden que la resolución y entrega de la tarea es requisito indispensable para tener derecho a presentar dicho examen.
Saludos
https://drive.google.com/open?id=0Bzy5m3-EQmq6NkUxX29KbGIyamc
Recuerden que la resolución y entrega de la tarea es requisito indispensable para tener derecho a presentar dicho examen.
Saludos
https://drive.google.com/open?id=0Bzy5m3-EQmq6NkUxX29KbGIyamc
martes, 15 de noviembre de 2016
CALENDARIO EXAMENES EXTRAORDINARIOS
Buenas tardes
A continuación encontrarán el calendario del primer periodo de exámenes extraordinarios del mes de noviembre del 2016.
Les pedimos acudir 10 minutos antes de la aplicación del examen con el material necesario para realizarlo (muy importante traer su credencial del Sistema Incorporado de la UNAM).
De no presentarse en la fecha y hora indicada, no se podrá aplicar en otro momento.
Atentamente
Leticia Paredes G.
Directora Técnica
sábado, 12 de noviembre de 2016
Historia de la Cultura - Guía 2° eva
Estudia mucho.
Recuerda si la quieres entregar contestada, sera tomada en cuenta para tu calificación. NO es obligatorio.
Recuerda si la quieres entregar contestada, sera tomada en cuenta para tu calificación. NO es obligatorio.
Historia
de la Cultura – Guía 2° Evaluación
(primera parte)
1.
Algunas de las civilizaciones del mediterráneo
eran ______________, _______________, _______________, _______________ y
___________________
2.
Las principales civilizaciones del
Mediterráneo fueron ______________ y _______________
3.
Características en común de las
civilizaciones del mediterráneo:
a)
_____________________________________________________________________
b)
_____________________________________________________________________
c)
_____________________________________________________________________
d)
_____________________________________________________________________
e)
_____________________________________________________________________
4.
Las etapas de la historia de Grecia fueron:
_____________, ______________ y _____________
5.
Forma de organización territorial de los
griegos: ________________ _________________
6.
Menciona los elementos que unía a las ciudades griegas: _________________,
_______________, _______________, ________________ y ____________________
7.
Formas de gobierno adoptadas por los
griegos: __________________, _________________, _____________________ y
_____________________
8.
Menciona tres de las principales ciudades
griegas: _______________, _____________ y _________
9.
Fuentes utilizadas para la reconstrucción
de la historia griega: ___________ ______________ y ___________________ ___________________
10. Obras
literarias más importantes de los griegos :______________, ______________ y
__________
11. Los
_________________ daban a los griegos la visión acerca de los orígenes del mundo, de los
dioses y su relación con los mortales.
12. Los
______________ para los griegos servían como guía para su moral y valores.
13. La arquitectura griega fue diseñada
principalmente para:
a) ________________________________________
b) ________________________________________
c)
________________________________________
d)
________________________________________
14. El
elemento característico de la arquitectura griega fue: La ____________________
15. Tipos
de columnas griegas: a) ____________ b)
________________ c) ____________________
16. Tipos
de edificios religiosos construidos por los griegos:
a) __________________
b) ____________________________
17. Tipos
de edificios civiles construidos por los griegos___________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
18. Edificio
donde se concentraban los principales edificios de culto de los griegos: ____________________
19. Edificio
griego dedicado a la diosa Atenea: ____________________
20. Plaza
de las ciudades-estado griegas donde se realizan varias actividades de la
población: ___________________
21. Menciona
dos características de los teatros griegos:
a) ______________________________________________________________________
b) ______________________________________________________________________
22. Construcción
griega que era utilizado eventos deportivos como la lucha y el boxeo: _______________________
23. Menciona
cinco características de la escultura griega:
24. La
arquitectura romana fue impulsada principalmente para:
a) _______________________________________________________________________
b) _______________________________________________________________________
c) _______________________________________________________________________
d) ________________________________________________________________________
25. Edificios
arquitectónicos o construcciones romanas:
26. Material
característico de los romanos utilizado en sus construcciones: ____________________
27. Construcción
romana utilizada como mercado, para la
prostitución, para transacciones financieras y administración de justicia,
entre otras: ____________________
28. Construcción
romana utilizada como baño público: ____________________
29. Edificio
romano dedicado a todos los dioses – símbolo de su poder: ____________________
30. Construcción
romana utilizada para espectáculos sangrientos como lucha de fieras,
gladiadores o una combinación de ambos: ____________________
31. El
más conocido de dichos edificios en Roma imperial fue: ____________________
32. Cuál
era la función de los llamados Arcos del Triunfo en Roma:
33. Las
principales interrogantes de los griegos y que trataron de explicar los mitos fueron:
_
_____________________________________________________________________________
34. El
mito griego para dar explicaciones del mundo recurre a: ____________________
35. La
filosofía griega para buscar la explicación del mundo recurre a: ____________________
36. Los
primeros filósofos griegos se interesan por explicar el cosmos, por ello a la
primer etapa se le llamo ____________________
37. Tres
de los principales filósofos griegos fueron: _________________________________________________
38. La
respuesta filosófica, fue posible entre otras cosas, por la actividad: ____________________
39. Los
primeros filósofos griegos que cobran por enseñar se les llamo: ____________________
40. El
método de enseñanza de Sócrates se le llamo: ____________________
41.
Para los
filósofos griegos el principal elemento donde se debe buscar el conocimiento
era: ____________________
42.
La escuela
fundada por Platón fue: La ____________________
43. El desarrollo de la ciencia y tecnología griega fue posible a diversos
factores, entre ellos:
a) _____________________________________________________________
b) ______________________________________________________________
c) _____________________________________________________________
d) _____________________________________________________________
e)
__________________________________________________________________
44.
El origen de Roma se explica de dos formas,
¿Cuáles?
a)
______________________________________________________________________
b)
_______________________________________________________________________
45.
Etapas del imperio romano:
a)
_______________________ b) _____________________ c) _____________________
46.
Entre los pueblos que dieron origen a los
romanos están:
a)
_______________________________ b) _____________________________
47.
Clases sociales que se forman en roma:
a)
____________________________ b) __________________________ c) __________________
48.
Órgano de gobierno en roma integrado solo por
patricios: _____________________________
49.
Etapa de la historia de Roma donde logro mayor
extensión territorial: _____________________
50.
Etapa de la historia de roma donde los plebeyos
logran obtener algunos derechos: ___________
51.
Entre los derechos obtenidos por los plebeyos,
en dicha etapa estaban:
a)
_______________________________________________________________________
b)
_______________________________________________________________________
c)
_______________________________________________________________________
52.
Órgano de gobierno en roma integrado solo por
plebeyos: _____________________________
53.
formas en las que se convertían en esclavos en
la primer etapa del imperio romano:
a)
______________________________________________________________
b)
_____________________________________________________________
54.
Primeras manifestaciones religiosas de Roma
antigua se relacionan con: __________________
55.
Los lugares donde se realizaban los cultos
religiosos romanos eran:
a)
_____________________ b) _____________________ c)
_______________________
56.
Los cultos religiosos eran principalmente para
sus:
a)
_____________________________________ b) ______________________________
57.
¿Quiénes eran los lares?
________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
58.
¿Quiénes eran los penates?
______________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
59.
¿Qué dioses formaban la llamada triada capitolina?
a) _______________________ b) ___________________________ c) _____________________
60.
¿Dónde y por qué inicio el cristiano en Roma? ______________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
61.
¿Causas por las que fueron perseguidos los
cristianos en las primeras etapas de Roma?
a)
_______________________________________________________________________
b)
_______________________________________________________________________
c)
_______________________________________________________________________
d)
_______________________________________________________________________
62.
Menciona los rituales que fueron practicados por
los primeros cristianos en Roma:
a)
_____________________________ c) _____________________________________
b)
_____________________________ d) _____________________________________
63.
Año en que el cristianismo se convirtió en
religión oficial de Roma, y personaje que la implanto.
64.
Religiones que fueron inspiradas por el
cristianismo:
a)
________________________ b) __________________________ c) __________________
65. Ciencia
y tecnología en Roma:
66. En
la medicina hubo varios avances, entre ellos:
·
La construcción de los primeros _________________
·
Cirugía para la extracción de
________________ ___________________
·
____________________ miembros
67. Instrumentos médicos como:
·
__________________
·
___________________
·
__________________
·
___________________
68. Otro
avance fue en la elaboración de ____________
__________ y __________. Para fabricar vasos, botellas y adornos.
69. Tecnología
militar:
·
T__________________
·
_____________
para derribar murallas
·
J_____________
·
_______________ para lanzamiento de piedra y flechas
·
_______________ para lanzar piedras mas grandes
·
carros de _________________
miércoles, 2 de noviembre de 2016
CIRCULAR 06
Señores padres de familia:
Comenzamos el segundo periodo, con todo el empeño y trabajo para que los alumnos puedan mejorar los resultados previos obtenidos.
Adjunto encontrarán la circular No. 6 en la que se encuentran las actividades programadas del mes de noviembre. Les agradeceré remitan el talón correspondiente de la circular que les fue entregada a sus hijos el día lunes 31 de octubre.
Reciban un cordial saludo
Atentamente
Leticia Paredes González
Directora Técnica
Comenzamos el segundo periodo, con todo el empeño y trabajo para que los alumnos puedan mejorar los resultados previos obtenidos.
Adjunto encontrarán la circular No. 6 en la que se encuentran las actividades programadas del mes de noviembre. Les agradeceré remitan el talón correspondiente de la circular que les fue entregada a sus hijos el día lunes 31 de octubre.
Reciban un cordial saludo
Atentamente
Leticia Paredes González
Directora Técnica
martes, 1 de noviembre de 2016
AVISOS IMPORTANTES
Estimados Padres de Familia
1. Les informo que debido a las medidas extraordinarias tomadas por la Delegación Coyoacán en estas festividades cerrando las calles aledañas a la escuela, les pido tomen las medidas necesarias para poder acceder en tiempo a la Institución. Desconocemos cuanto tiempo van a permanecer las calles bloqueadas.
2. Por otra parte, les recuerdo que tenemos actividades normales los días 1o. y 2o. de noviembre.
3. La hora de salida de los grupos el día 2 de noviembre, será una hora antes de su horario normal.
4. Debido a que ya comenzó la temporada de frío, los alumnos pueden asistir a la escuela con doble playera, las chamarras, bufandas, guantes, chalecos, sudaderas, etc., prendas que deben estar marcadas. No pueden sustituir prenda del uniforme (sweter o chamarra del pants).
Reciban un cordial saludo
Atentamente
Leticia Paredes
Directora Técnica
1. Les informo que debido a las medidas extraordinarias tomadas por la Delegación Coyoacán en estas festividades cerrando las calles aledañas a la escuela, les pido tomen las medidas necesarias para poder acceder en tiempo a la Institución. Desconocemos cuanto tiempo van a permanecer las calles bloqueadas.
2. Por otra parte, les recuerdo que tenemos actividades normales los días 1o. y 2o. de noviembre.
3. La hora de salida de los grupos el día 2 de noviembre, será una hora antes de su horario normal.
4. Debido a que ya comenzó la temporada de frío, los alumnos pueden asistir a la escuela con doble playera, las chamarras, bufandas, guantes, chalecos, sudaderas, etc., prendas que deben estar marcadas. No pueden sustituir prenda del uniforme (sweter o chamarra del pants).
Reciban un cordial saludo
Atentamente
Leticia Paredes
Directora Técnica
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